Terre-Neuve-et-Labrador — Les résultats

May 16th, 2019 par CIVIX

Dwight Ball et le Parti libéral formeront un gouvernement majoritaire lors du Vote étudiant de la province

Plus de 13 000 élèves des niveaux élémentaire et secondaire ont participé au programme Vote étudiant pour l’élection provinciale de Terre-Neuve-et-Labrador de 2019.

Après avoir appris sur le processus électoral et la citoyenneté informée, fait des recherches sur les enjeux et les plateformes des partis, et discuté de l’avenir de Terre-Neuve-et-Labrador, les élèves ont voté pour les candidats officiels qui se présentaient dans leur circonscription électorale locale.

À 16h30 aujourd’hui, 108 écoles avaient soumis leurs résultats, représentant les 40 circonscriptions de la province. Au total, 13 558 votes ont été exprimés par les élèves participants : 13 064 bulletins de vote acceptés et 494 bulletins rejetés.

Les élèves ont élu Dwight Ball et le Parti libéral de Terre-Neuve et Labrador afin de former un gouvernement majoritaire avec 25 sièges et 46,0 % du vote. Ball a aussi gagné son élection dans sa circonscription de Humber-Gros Morne.

Ches Crosbie et le Parti progressiste-conservateur de Terre-Neuve et Labrador ont remporté 10 sièges et formeront l’opposition officielle, recevant 33,4 % du vote populaire. Crosbie a été défait dans sa circonscription électorale de Windsor Lake.

Alison Coffin et le Nouveau parti démocratique de Terre-Neuve et Labrador ont emporté 3 sièges et ont reçu 8,9 % du vote. Coffin a remporté l’élection dans sa circonscription électorale de St. John’s East-Quidi Vidi.

Deux candidats sans affiliation à un parti ont été élus : Eddie Joyce dans Humber-Bay of Islands et Gloria Cooper dans Exploits.

Le Newfoundland and Labrador Alliance n’a pas emporté de sièges, mais a reçu 2,4 % du vote. Le chef du parti, Graydon Pelley, a été défait dans sa circonscription électorale de Mount Scio.

Il s’agit du troisième projet du Vote étudiant au niveau provincial à Terre-Neuve-et-Labrador, et le huitième au total. Lors de l’élection fédérale de 2015, 9607 élèves provenant de 95 écoles de Terre-Neuve-et-Labrador avaient participé au programme.

Le projet du Vote étudiant pour l’élection provinciale de Terre-Neuve-et-Labrador de 2019 a été rendu possible grâce à au soutien du gouvernement du Canada.

La plateforme des résultats en ligne du Vote étudiant de Terre-Neuve-et-Labrador de 2019 contient les résultats de la province, de même que les résultats par circonscription et école.

CONSULTEZ LES RÉSULTATS COMPLETS ICI : http://www.voteetudiant.ca/resultats/tnl2019

 

FAITS SAILLANTS :

  • 928 suffrages valides ont été exprimés lors du Vote étudiant dans la circonscription de Mount Pearl-Southlands, ce qui en fait la circonscription la plus importante en terme de bulletins de vote valides. Gander est arrivé deuxième avec 875 suffrages valides, suivi de Harbour Grace-Port de Grave avec 808 suffrages valides.
  • 5 écoles ont soumis leurs résultats dans les circonscriptions électorales de Gander, Placenta-St. Mary’s, Fogo Island-Cape Freels, Carbonear-Trinity-Bay de Verde, Exploits et Humber-Gros Morne, soit plus que dans toute autre circonscription.

 

CONTEXTE :
Vote étudiant est le programme phare de CIVIX, un organisme national de bienfaisance en éducation civique dédié à développer les habitudes citoyennes actives et engagées chez les jeunes. Depuis 2003, CIVIX a coordonné 43 projets du Vote étudiant lors de diverses élections.

La programmation CIVIX inclut des consultations budgétaires gouvernementales (Consultations budgétaires auprès des élèves), un programme d’éducation aux médias pour les élèves (Actufuté), des opportunités de développement professionnel pour les enseignants (Camp de la démocratie) et des visites coordonnées entre les élèves et les élus (Journée du représentant).

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On s’attend à ce que plus de 10 000 élèves expriment leur suffrage dans le cadre de la plus grande campagne de Vote étudiant à Terre-Neuve-et-Labrador

May 14th, 2019 par CIVIX

Même s’ils n’ont pas encore l’âge de voter, plus de 10 000 élèves des écoles élémentaires, intermédiaires et secondaires de Terre-Neuve-et-Labrador auront l’occasion de réfléchir à l’avenir de leur province et de voter pour le candidat officiel de leur choix dans le cadre du Vote étudiant, qui se tient parallèlement à l’élection générale.

Vote étudiant est une expérience d’apprentissage authentique qui aide les enseignants à donner vie à la démocratie en classe, et qui permet aux élèves de découvrir le gouvernement et le processus électoral, ainsi que de débattre d’enjeux importants dans leur province.

Le programme de cette année vise notamment à développer les capacités d’analyse des médias en cette ère numérique. L’intégration de ressources d’Actufuté aide les élèves à vérifier l’information diffusée en ligne, à évaluer la crédibilité des sources et à faire preuve d’un plus grand esprit critique à titre de consommateurs d’information.

En tout, 118 écoles se sont inscrites pour participer au Vote étudiant de 2019 à Terre-Neuve-et-Labrador, représentant les 40 circonscriptions de la province. Une carte des écoles participantes est disponible ici.

Le 16 avril, ou avant, les élèves joueront les rôles du personnel électoral et organiseront un vote pour leurs camarades. CIVIX fera le décompte des résultats, par circonscription, et les rendra publics après la fermeture des bureaux de scrutin (20h heure de Terre-Neuve).

Le projet Vote étudiant pour l’élection provinciale de 2019 à Terre-Neuve-et-Labrador a été rendu possible grâce au soutien du gouvernement du Canada.

 

CONTEXTE :

Vote étudiant est le programme phare de CIVIX, un organisme national de bienfaisance dédié à l’éducation civique et dont le mandat est de favoriser l’acquisition d’habitudes citoyennes actives et éclairées chez les jeunes. Depuis 2003, CIVIX a coordonné 44 projets du Vote étudiant, aux différents paliers d’élections.

Les autres programmes de CIVIX portent sur les consultations budgétaires du gouvernement auprès des jeunes (Consultations budgétaires auprès des élèves), invitent les élèves à rencontrer leurs élus (Journée du représentant), favorisent une analyse plus critique des médias (Actufuté) et offrent des possibilités de perfectionnement aux enseignants (Camp de la démocratie).

 

LIENS CONNEXES :

http://voteetudiant.ca/tnl2019/

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Vote étudiant de l’Île-du-Prince-Édouard 2019 – Les résultats

April 23rd, 2019 par CIVIX

Peter Bevan-Baker et le PEI Green Party formeront un gouvernement minoritaire lors du Vote Étudiant de la province

Plus de 5500 élèves des niveaux élémentaire et secondaire ont participé au programme Vote étudiant pour l’élection provinciale de l’Île-du-Prince-Édouard de 2019.

Après avoir appris sur le processus électoral et la citoyenneté informée, fait des recherches sur les enjeux et les plateformes des partis, et discuté de l’avenir de l’Île-du-Prince-Édouard, les élèves ont voté pour les candidats officiels qui se présentaient dans leur circonscription électorale locale.

À 16h aujourd’hui, 42 écoles avaient soumis leurs résultats, représentant 26 circonscriptions. Au total, 5561 votes ont été exprimés par les élèves participants : 5314 bulletins de vote acceptés et 247 bulletins rejetés

Les élèves ont élu Peter Bevan-Baker et le Green Party afin de former un gouvernement minoritaire avec 11 sièges et 36,7% du vote. Bevan-Baker a aussi gagné son élection dans sa circonscription de New Haven–Rocky Point.

Dennis King et le Progressive Conservative Party ont remporté 10 sièges et formeront l’opposition officielle, recevant 30,7 % du vote populaire. King a été défait dans sa circonscription électorale de Brackley—Hunter River.

Wade MacLauchlan et le Liberal Party ont emporté 4 sièges et ont reçu 25,1% du vote. MacLauchlan a été défait dans sa circonscription électorale de Stanhope—Marshfield.

Joe Byrne et le New Democractic Party ont emporté 1 siège et ont reçu 7,5% du vote. Byrne a été défait dans sa circonscription électorale de Charlottetown—Victoria Park.

Les participants du Vote étudiant ont aussi voté lors du référendum sur la réforme électorale. Le référendum a été approuvé par une majorité d’élèves dans 20 circonscriptions (80 pour cent des 25 circonscription où des résultats référendaires ont été soumis), ce qui signifie qu’il répond aux exigences du 60 % d’appui et devient juridiquement contraignant. Au total, 4568 élèves ont exprimé leur suffrage pour le référendum; Dans son ensemble, 53.6% des élèves ont voté ‘Oui’ et 46.4% ont voté ‘Non’.

Le projet du Vote étudiant pour l’élection provinciale de l’Île-du-Prince-Édouard de 2019 a été rendu possible grâce à Elections PEI et le gouvernement du Canada.

La plateforme des résultats en ligne du Vote étudiant de l’Île-du-Prince-Édouard de 2019 contient les résultats de la province, de même que les résultats par circonscription et école.

CONSULTEZ LES RÉSULTATS COMPLETS ICI : http://voteetudiant.ca/resultats/ipe2019

 

FAITS SAILLANTS :

  • 949 suffrages valides ont été exprimés lors du Vote étudiant dans la circonscription de Charlottetown—Brighton, ce qui en fait la circonscription la plus importante en terme de bulletins de vote valides. Summerside—South Drive est arrivé deuxième avec 946 suffrages valides, suivi de Summerside—Wilmot avec 945 suffrages valides.
  • Quatre écoles ont soumis leurs résultats dans les circonscriptions électorales de Charlottetown—Brighton, O’Leary—Inverness, Morell—Donagh et Alberton—Bloomfield, soit plus que dans toute autre circonscription.

 

CONTEXTE :
Vote étudiant est le programme phare de CIVIX, un organisme national de bienfaisance en éducation civique dédié à développer les habitudes citoyennes actives et engagées chez les jeunes. Depuis 2003, CIVIX a coordonné 43 projets du Vote étudiant lors de diverses élections.

La programmation CIVIX inclut des consultations budgétaires gouvernementales (Consultations budgétaires auprès des élèves), un programme d’éducation aux médias pour les élèves (Actufuté), des opportunités de développement professionnel pour les enseignants (Camp de la démocratie) et des visites coordonnées entre les élèves et les élus (Journée du représentant).

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Les élèves de l’Île-du-Prince-Édouard exprimeront leur suffrage dans le cadre de la campagne du Vote étudiant dans la province

April 17th, 2019 par CIVIX

Même s’ils n’ont pas encore l’âge de voter, plus de 6 000 élèves des écoles primaires et secondaires de l’Île-du-Prince-Édouard auront l’occasion de réfléchir à l’avenir de leur province et de voter pour le candidat officiel de leur choix dans le cadre du Vote étudiant, qui se tient parallèlement à l’élection générale.

Les élèves exprimeront aussi leur suffrage pour le référendum sur la réforme électorale, après en avoir appris plus sur les deux réponses de la question référendaire.

Vote étudiant est une expérience d’apprentissage authentique qui aide les enseignants à donner vie à la démocratie en classe, et qui permet aux élèves de découvrir le gouvernement et le processus électoral, ainsi que de débattre d’enjeux importants dans leur province.

Le programme de cette année vise notamment à développer les capacités d’analyse des médias en cette ère numérique. L’intégration de ressources d’Actufuté aide les élèves à vérifier l’information diffusée en ligne, à évaluer la crédibilité des sources et à faire preuve d’un plus grand esprit critique à titre de consommateurs d’information.

En tout, 47 écoles se sont inscrites pour participer au Vote étudiant de 2019 à l’Île-du-Prince-Édouard, représentant les 26 des 27 circonscriptions de la province. Une carte des écoles participantes est disponible ici.

Le 23 avril, ou avant, les élèves joueront les rôles du personnel électoral et organiseront un vote pour leurs camarades. CIVIX fera le décompte des résultats, par circonscription, et les rendra publics après la fermeture des bureaux de scrutin le mardi 23 avril (19 h).

Le projet Vote étudiant pour l’élection provinciale à ’Île-du-Prince-Édouard de 2019 a été rendu possible grâce à Elections PEI et le gouvernement du Canada.

Pour toute couverture sur le Vote étudiant dans les écoles locales ou pour parler avec des enseignants ou des élèves à propos de l’élection et / ou du référendum, veuillez communiquer avec Dan Allan à [email protected] ou au 1-866-488-8775.

 

CONTEXTE :

Vote étudiant est le programme phare de CIVIX, un organisme de bienfaisance national voué à l’éducation civique et dont le mandat est de favoriser l’acquisition d’habitudes citoyennes actives et éclairées chez les jeunes. Depuis 2003, CIVIX a coordonné 43 projets du Vote étudiant, aux différents paliers d’élections.

Les autres programmes de CIVIX portent sur les consultations budgétaires du gouvernement auprès des jeunes (Consultations budgétaires auprès des élèves), invitent les élèves à rencontrer leurs élus (Journée du représentant), favorisent une analyse plus critique des médias (Actufuté) et offrent des possibilités de perfectionnement aux enseignants (Camp de la démocratie).

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Vote étudiant Alberta 2019 — Les résultats

April 16th, 2019 par CIVIX

Jason Kenney et le United Conservative Party formeront un gouvernement majoritaire lors du Vote Étudiant de la province

Plus de 165 000 élèves des niveaux élémentaire et secondaire ont participé au programme Vote étudiant pour l’élection provinciale de l’Alberta de 2019.

Après avoir étudié le processus électoral et appris sur une citoyenneté informée, fait des recherches sur les enjeux et les plateformes des partis, et discuté de l’avenir de l’Alberta, les élèves ont voté pour les candidats officiels qui se présentaient dans leur circonscription électorale locale.

À 16h aujourd’hui, 1229 écoles avaient soumis leurs résultats, représentant chacune des 87 circonscriptions. Au total, 165 527 votes ont été exprimés par les élèves participants : 159 197 bulletins de vote acceptés, 4417 bulletins rejetés et 1913 bulletins de vote refusés.

« CIVIX souhaite remercier tous les enseignants, et leurs élèves, pour leur enthousiasme et leur dévouement envers cet exercice, » a souligné Taylor Gunn, Président et DGE de CIVIX. « Nous sommes reconnaissants envers Elections Alberta, l’Alberta Teachers’ Association, l’Edmonton Community Foundation, la Calgary Foundation, le ministère de l’éducation de l’Alberta et le gouvernement du Canada d’avoir rendu ce projet possible. »

Les élèves ont élu Jason Kenney et le United Conservative Party afin de former un gouvernement majoritaire avec 49 des 87 sièges et 36.1 % du vote. Kenney a aussi gagné son élection dans sa circonscription de Calgary-Lougheed avec 54.4% du vote.

Rachel Notley et l’Alberta New Democratic Party ont remporté 35 sièges et formeront l’opposition officielle, recevant 30.3 % du vote populaire. Notley a gagné dans sa propre circonscription électorale de Edmonton-Strathcona avec 52.1% du vote.

Stephen Mandel et l’Alberta Party ont emporté 3 sièges et ont reçu 18.5% du vote. Mendel a été défait dans sa circonscription électorale d’Edmonton-McClung.

L’Alberta Liberal Party n’a pas rempoté de siège, malgré qu’il ait reçu 5,3 % du vote. Le chef du parti, David Khan, a été défait dans sa circonscription électorale de Calgary-Mountain View.

Il s’agit du quatrième projet provincial du Vote étudiant en Alberta. Lors de l’élection provinciale de 2015, 92 000 élèves de 800 écoles de l’Alberta avaient participé au programme.

La plateforme des résultats en ligne du Vote étudiant de l’Alberta de 2019 contient les résultats de la province, de même que les résultats par circonscription et école.

CONSULTEZ LES RÉSULTATS COMPLETS ICI : http://voteetudiant.ca/resultats/ab2019

 

 

FAITS SAILLANTS :

  • 4005 suffrages valides ont été exprimés lors du Vote étudiant dans la circonscription de Calgary-Acadia, ce qui en fait la circonscription la plus importante en terme de votes. Calgary-Varsity est arrivé deuxième avec 3765 suffrages valides, suivi de Calgary-McCall avec 3914 suffrages valides.
  • 30 écoles ont soumis leurs résultats dans la circonscription électorale de Drumheller-Stettler, soit plus que dans toute autre circonscription.

 

CONTEXTE :
Vote étudiant est le programme phare de CIVIX, un organisme national de bienfaisance en éducation civique dédié à développer les habitudes citoyennes actives et engagées chez les jeunes. Depuis 2003, CIVIX a coordonné 42 projets du Vote étudiant lors de diverses élections.

La programmation CIVIX inclut des consultations budgétaires gouvernementales (Consultations budgétaires auprès des élèves), un programme d’éducation aux médias pour les élèves (Actufuté), des opportunités de développement professionnel pour les enseignants (Camp de la démocratie) et des visites coordonnées entre les élèves et les élus (Journée du représentant).

Le projet du Vote étudiant pour l’élection de 2019 en Alberta a été rendu possible grâce à Elections Alberta, l’Alberta Teachers’ Association, l’Edmonton Community Foundation, la Calgary Foundation, le ministère de l’éducation de l’Alberta et le gouvernement du Canada.

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En Alberta, 170 000 élèves exprimeront leur suffrage dans le cadre de la plus grande campagne de Vote étudiant de la province à ce jour

April 11th, 2019 par CIVIX

Même s’ils n’ont pas encore l’âge de voter, plus de 170 000 élèves des écoles élémentaires et secondaires de l’Alberta auront l’occasion de réfléchir à l’avenir de leur province et de voter pour le candidat officiel de leur choix dans le cadre du Vote étudiant, qui se tient parallèlement à l’élection générale.

Vote étudiant est une expérience d’apprentissage authentique qui aide les enseignants à donner vie à la démocratie en classe, et qui permet aux élèves de découvrir le gouvernement et le processus électoral, ainsi que de débattre d’enjeux importants dans leur province.

Le programme de cette année vise notamment à développer les capacités d’analyse des médias en cette ère numérique. L’intégration de ressources d’Actufuté aide les élèves à vérifier l’information diffusée en ligne, à évaluer la crédibilité des sources et à faire preuve d’un plus grand esprit critique à titre de consommateurs d’information.

En tout, 1 347 écoles se sont inscrites pour participer au Vote étudiant en Alberta de 2019, représentant les 87 circonscriptions de la province. Une carte des écoles participantes est disponible ici.

« Avec une participation de 75 % de toutes les écoles élémentaires et secondaires de la province, on peut dire qu’il s’agit de la plus importante édition du programme Vote étudiant tenue dans la province à ce jour, affirme Taylor Gunn, président de CIVIX. La réponse des professeurs de l’Alberta et de leurs élèves dépasse nos attentes, encore une fois. »

Le 15 avril, ou avant, les élèves joueront les rôles du personnel électoral et organiseront un vote pour leurs camarades. CIVIX fera le décompte des résultats, par circonscription, et les rendra publics après la fermeture des bureaux de scrutin le mardi 16 avril (20 h).

Le projet Vote étudiant pour l’élection provinciale en Alberta de 2019 a été rendu possible grâce à Elections Alberta, l’Alberta Teachers’ Association, l’Edmonton Community Foundation, la Calgary Foundation, le gouvernement de l’Alberta et le gouvernement du Canada.

 

CONTEXTE :

Vote étudiant est le programme phare de CIVIX, un organisme de bienfaisance national voué à l’éducation civique et dont le mandat est de favoriser l’acquisition d’habitudes citoyennes actives et éclairées chez les jeunes. Depuis 2003, CIVIX a coordonné 42 projets du Vote étudiant, aux différents paliers d’élections.

Les autres programmes de CIVIX portent sur les consultations budgétaires du gouvernement auprès des jeunes (Consultations budgétaires auprès des élèves), invitent les élèves à rencontrer leurs élus (Journée du représentant), favorisent une analyse plus critique des médias (Actufuté) et offrent des possibilités de perfectionnement aux enseignants (Camp de la démocratie).

 

LIENS CONNEXES :

http://voteetudiant.ca/ab2019/

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Résultats des Consultations budgétaires auprès des élèves de 2019

March 16th, 2019 par CIVIX

LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE SE PRONONCENT SUR LE BUDGET DE 2019 : ILS SONT CONFIANTS ENVERS LEURS PERSPECTIVES D’EMPLOIS MAIS SONT PRÉOCCUPÉS PAR L’ÉDUCATION, L’ENVIRONNEMENT ET LA PAUVRETÉ

Les élèves des écoles secondaires du Canada, la prochaine génération de contribuables canadiens, ont donné leur vision et avis sur les principaux enjeux susceptibles d’être mis de l’avant dans le quatrième budget fédéral du ministre des Finances, Bill Morneau.

On note que les grandes priorités des élèves concernent l’éducation, l’environnement, la pauvreté, la criminalité et le contrôle des armes à feu, et la responsabilité fiscale. Les élèves croient qu’une éducation post-secondaire plus abordable et accessible est essentielle à leur réussite et à leur bien-être économique futur. La majorité souhaite que le gouvernement s’engage à réduire la dette fédérale. Bien que les élèves  soient partagés sur le point de savoir si la situation financière de leurs familles s’est améliorée depuis l’élection du gouvernement libéral en 2015, les élèves sont globalement positifs à l’égard de leur avenir et leurs perspectives d’emploi.

Pour la sixième fois, les élèves du secondaire de partout au pays ont participé aux Consultations budgétaires auprès des élèves, une initiative nationale coordonnée par CIVIX qui vise à mobiliser les jeunes autour du processus de consultation prébudgétaire du gouvernement fédéral.

Plus de 8 000 élèves du secondaire, provenant de plus de 550 écoles à travers tout le pays et représentant chaque province et territoire, ont pris part aux Consultations budgétaires auprès des élèves de 2019.

Le jour du Budget (19 mars), un groupe d’élèves participants assisteront au discours du Trône à la Chambre des communes à titre d’invités spéciaux du ministre des Finances.

Principaux points d’intérêt :

  • Classement des grands enjeux – Lorsqu’on leur demande de classer les grands enjeux du gouvernement fédéral, les élèves choisissent l’éducation, l’environnement et la pauvreté.
  • Perspectives actuelles et futures – Les élèves ne sont pas certains si la situation financière de leur famille s’est améliorée au cours des 3 dernières années, mais ils sont très confiants envers leurs perspectives d’emploi futures.
  • L’environnement – Les élèves appuient massivement la protection de l’environnement, mais ils sont divisés quant au financement de l’industrie pétrolière et gazière et neutres sur la question de la taxe sur le carbone imposée par le gouvernement fédéral.
  • Éducation – Les élèves croient qu’une des meilleures façons pour le gouvernement d’aider les familles et les jeunes est de rendre les études postsecondaires plus abordables et d’améliorer la gestion des dettes d’étude.  
  • Impôts – Les élèves croient que les personnes riches ont une plus grande obligation financière que les autres envers les personnes dans le besoin. Cependant, ils sont divisés en ce qui concerne la hausse des impôts aux sociétés et ne sont pas en faveur d’un taux d’imposition supérieur à 25 %.
  • Responsabilité fiscale – Les élèves veulent que le gouvernement réduise les impôts, même si cela entraîne une attrition des services gouvernementaux. Ils croient également que le gouvernement devrait en faire davantage pour lutter contre l’évasion fiscale.
  • Les médias – La moitié des élèves sont neutres quant au soutien du gouvernement aux médias privés qui éprouvent des difficultés. La moitié des élèves ont déclaré qu’ils tiraient leurs nouvelles des médias sociaux et pouvaient donc être moins exposés ou avoir moins recours aux médias traditionnels.
  • Commerce – Les élèves sont divisés sur l’objectif principal des ententes commerciales du Canada, mais s’opposent au commerce avec des pays qui ne respectent pas les droits de la personne.
  • Défense – Les élèves sont divisés sur la question des dépenses allouées à l’armée et ne considèrent pas que la défense nationale constitue une grande priorité.

 

Pour une représentation graphique des faits saillants, cliquez ici.

Pour voir le rapport complet des résultats, cliquez ici.

Pour voir une carte des écoles participantes, cliquez ici.

 

À propos des Consultations budgétaires auprès des élèves

Les Consultations budgétaires auprès des élèves offrent à ces derniers la possibilité de s’informer sur les revenus et les dépenses du gouvernement, de discuter d’enjeux d’actualité et des politiques proposées, et d’exprimer leurs points de vue sur les priorités du prochain budget fédéral. Leurs opinions sont recueillies grâce à un questionnaire et les résultats sont transmis au ministère des Finances et à tous les partis politiques fédéraux afin qu’ils puissent connaître les dossiers qui importent aux jeunes canadiens avant l’élection fédérale de 2019.

Les Consultations budgétaires auprès des élèves de 2019 sont organisées par CIVIX avec le soutien du Gouvernement du Canada.

Les Consultations budgétaires auprès des élèves de 2019 ont été menées en partenariat avec Vox Pop Labs entre novembre 2018 et mars 2019.

 

À propos de l’organisation

CIVIX est un organisme de bienfaisance national enregistré voué au développement de bonnes habitudes citoyennes chez les jeunes canadiens. CIVIX offre des occasions d’apprentissage par l’expérience pour aider les jeunes à exercer leurs droits et responsabilités en tant que citoyens, et à tisser des liens avec leurs institutions démocratiques.

Vote étudiant [logo] est une élection parallèle pour les élèves qui n’ont pas encore l’âge de voter et qui coïncide avec les élections officielles. Il s’agit du programme-phare de CIVIX. Lors de l’élection fédérale de 2015, 922 000 élèves de niveau élémentaire et secondaire, dans près de la moitié des écoles du Canada, ont exprimé leur suffrage dans le cadre du Vote étudiant. CIVIX lancera un projet Vote étudiant en vue de l’élection fédérale de 2019.

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CIVIX annonce la nomination d’un nouveau président et de nouveaux membres du conseil d’administration

January 10th, 2019 par CIVIX

10 janvier 2019 : Il fait plaisir à CIVIX, un organisme de bienfaisance enregistré, non partisan et de portée nationale dédié à développer les aptitudes et habitudes chez les jeunes Canadiens, d’accueillir cinq nouveaux membres à son conseil d’administration et de confirmer l’élection d’un nouveau président du conseil.

Les nouveaux membres du conseil d’administration sont :

  • Robert Asselin, directeur principal des politiques publiques, à Blackberry, fellow principal au Munk School of Global Affairs and Public Policy à l’université de Toronto et au Forum des politiques publiques à Ottawa.
  • Megan Beretta, analyste des politiques au Service numérique canadien, récemment graduée du Internet institut de l’université d’Oxford, et ancienne membre de l’équipe CIVIX.
  • Rachel Curran, associée principale chez Harper & Associates, praticienne en résidence au Clayton H. Riddell School of Political Management à l’université Carleton et anciennement directrices des politiques auprès du premier ministre Stephen Harper.
  • Elizabeth Dubois, professeure adjointe au département de communication et membre du Centre de recherche en droit, technologie et société de l’université d’Ottawa, et ancienne participante aux programmes de CIVIX.
  • Kathleen Monk, partenaire à Earnscliffe Strategies, directrice générale fondatrice de l’Institut Broadbent, et directrice des communications stratégiques pour l’ancien chef du NPD Jack Layton.

Le nouveau président, Francis LeBlanc, est un ancien député fédéral et présentement directeur général de l’Association canadienne des ex-parlementaires. Il succède à Chris Wilkins, Président et directeur général de Edge Interactif, une compagnie de solutions en recrutement d’étudiant, qui restera au conseil d’administration en tant qu’ancien président.

Font toujours partie des membres du conseil d’administration :

  • Peter Donolo, Vice-Président à Hill+Knowlton Strategies Canada et anciennement directeur des communications auprès du premier ministre Jean Chrétien
  • Michele Mackenzie, membre fondateur du Associates Consulting Group, anciennement associée gestionnaire à Ensight Canada et ancienne conseillère politique à Queen’s Park.
  • Bob Medland, CPA.ON, à la retraite, anciennement directeur financier à CSNX Markets, Inc., et présentement directeur et trésorier d’une fondation canadienne et agent d’une organisation à but non lucratif aux États-Unis.

Michael MacMillan, Co-fondateur et président du Centre Samara pour la démocratie et présentement PDG fondateur de Blue Ant Media, s’est retiré du conseil d’administration. Taylor Gunn ainsi que Francis LeBlanc voudraient exprimer leur plus sincères remerciements pour les bons conseils et le service loyal envers CIVIX.

Depuis 2003, L’équipe CIVIX a réalisé les élections parallèles du Vote étudiant qui coïncident avec les élections fédérales, provinciales et municipales à travers le Canada, dans le but de donner une opportunité aux jeunes d’en apprendre plus sur la démocratie et de vivre directement le processus électoral.

CIVIX offre également des initiatives entre les élections, incluant les consultations du budget du gouvernement avec les jeunes (Consultations budgétaires auprès des élèves), la coordination les rencontres entre les élèves du secondaire et leur député (Journée du représentant) et des opportunités de développement professionnel pour les enseignants (Camps de la démocratie). Plus récemment, CIVIX a développé des outils d’éducation aux médias afin d’aider les jeunes à naviguer l’information à l’ère du numérique (Actufuté).

Au courant de la prochaine année, CIVIX intègrera le Vote étudiant, les Camps de la démocratie et Actufuté dans une stratégie commune pour favoriser l’engagement des enseignants à améliorer les compétences et habitudes citoyennes informées auprès des jeunes Canadiens. Grâce à ces efforts menant aux élections fédérales d’octobre 2019, CIVIX s’attend à ce que 7 500 écoles et de 1,2 million élèves participent au programme.

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Nous embauchons: Gestionnaire, partenaires nationaux

January 8th, 2019 par CIVIX

CIVIX est à la recherche d’un(e) nouveau(elle) membre de l’équipe afin de développer, cultiver et faire avancer ses activités avec les partenaires nationaux en prévision de l’élection fédérale de 2019, et au-delà.

CONTEXTE

 CIVIX est l’organisme de bienfaisance principal en éducation civique dédié à développer les habitudes de citoyenneté actives et engagées chez les jeunes. Nous travaillons avec les enseignants afin de fournir des opportunités d’apprentissages authentiques pour aider les élèves à pratiquer leurs droits et responsabilités à titre de citoyens et afin de leur permettre de connecter avec leurs institutions démocratiques. Plutôt que d’apprendre sur l’éducation civique et la citoyenneté à partir d’un manuel scolaire, les élèves en font l’expérience grâce à des événements pertinents et des enjeux d’actualité.

La programmation de CIVIX met l’accent sur les thèmes des élections, des budgets gouvernementaux, des consultations citoyennes, de la littératie médiatique et des représentants élus. CIVIX facilite également des sessions de développement professionnel pour les éducateurs afin qu’ils améliorent leur capacité d’instruction et leur engagement face à l’éducation civique.

Le Vote étudiant, le programme phare de CIVIX, coïncide avec les élections officielles. Les élèves en apprennent davantage sur le gouvernement et le processus électoral, recherchent et débattent des enjeux d’actualité, des plateformes des partis et des candidats, et participent à un vote parallèle. CIVIX a coordonné son plus gros projet à ce jour lors de l’élection fédérale de 2015 avec approximativement la moitié de toutes les écoles canadiennes inscrites afin de participer au programme. Au total, 922 000 élèves ont exprimé leur suffrage, provenant de 6 662 écoles de partout au Canada et représentant chacune des 338 circonscriptions.

Lors de l’élection fédérale de l’an prochain, CIVIX s’attend à travailler avec plus de 9000 écoles et 1,1 million d’élèves de partout au Canada. De plus, les thèmes des « fausses nouvelles » et de la désinformation seront intégrés au programme Vote étudiant.

OBJECTIFS DU RÔLE

La/le gestionnaire, partenaires nationaux sera responsable de développer la portée et l’impact des programmes de CIVIX à travers le Canada en travaillant avec des partenaires nationaux et régionaux majeurs. Cela inclut des rencontres face-à-face, du travail au téléphone, des communications par lettres et d’autres stratégies de sensibilisation. La/le gestionnaire, partenaires nationaux représentera également CIVIX à une variété de rencontres avec les donateurs existants, les partenaires, et autres.

DESCRIPTION DU RÔLE

Le poste aura les responsabilités suivantes :

  • Gestion et engagement des parties prenantes – Communiquer avec les parties prenantes en éducation afin de recueillir le soutien pour l’élection fédérale et coordonner les efforts promotionnels.
  • Gestion des bénévoles – Faire le lien avec le réseau d’ambassadeurs (éducateurs) afin de soutenir les activités de sensibilisation locales.
  • Coordination médiatique – Soutenir la coordination de visites médiatiques et d’entrevues avec les enseignants et écoles participantes et agir à titre de porte-parole.
  • Événements – Représenter CIVIX à certaines rencontres ou événements afin de présenter la programmation de CIVIX et soutenir la coordination de conférences de développement professionnel et d’ateliers.
  • Implication de de nouveaux partenaires – Représenter CIVIX dans des rencontres, et soutenir le développement de nouveaux partenariats et collaborations.
  • Les activités demanderont des déplacements fréquents partout au Canada.

QUALIFICATIONS

Le poste requiert au moins 5 ans d’expérience en communications, en relations avec les partenaires, ou en gestion de projet.

  • La/le candidat(e) doit être énergique, courtois(e) et travaillant(e). La/le candidat(e) doit démontrer de fortes compétences organisationnelles et en communication.
  • La/le candidat(e) doit pouvoir s’exprimer en public et y être à l’aise.
  • Des études ou de l’expérience en sciences politiques et/ou en éducation est un atout.
  • La/le candidat(e) doit maitriser parfaitement l’anglais et le bilinguisme est un atout.
  • Aucune affiliation partisane.

Doit avoir un permis de conduire pour faciliter les déplacements.

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Consultations budgétaires auprès des élèves de 2019 : Édition élection fédérale

November 6th, 2018 par CIVIX

Coordonnées par CIVIX, les Consultations budgétaires auprès des élèves, un programme unique offert en classe, donnent à ces derniers la possibilité d’en apprendre davantage sur les rouages du gouvernement et des finances publiques, de débattre d’enjeux importants et de participer à la vie démocratique de notre pays.

Les Consultations budgétaires auprès des élèves seront lancées la semaine prochaine et constituent un événement précurseur de l’élection fédérale de 2019. Les conversations entourant le budget à venir donneront lieu à des mois de débats sur les priorités du Canada et sur les sources du financement qui servira à concrétiser ces priorités. Les Consultations offrent aux jeunes Canadiens la possibilité de faire partie de cette conversation.

Pour participer, vous devez vous inscrire ici : http://www.voteetudiant.ca/cbe_federal/

Le projet comprend trois plans de cours en ligne ainsi que divers outils, notamment une série de vidéos sur le budget du gouvernement du Canada et sur de jeunes Canadiens qui défendent des enjeux qui leur tiennent à cœur, ainsi que des vidéos additionnelles présentant les points de vue de tous les partis fédéraux.

Nous nous attendons à recevoir des vidéos avec les chefs de presque tous les partis de la Chambre des communes : Justin Trudeau (Libéral), Andrew Scheer (Conservateur), Jagmeet Singh (NPD), Elizabeth May (Vert) et Maxime Bernier (Populaire), ainsi qu’avec un représentant du Bloc Québécois.

Dans la dernière activité, les élèves expriment leur opinion par le truchement d’un questionnaire de consultation. Les résultats seront transmis au ministère des Finances et à tous les partis politiques afin qu’ils soient informés des questions qui intéressent le plus les jeunes Canadiens et en tiennent compte au moment d’élaborer leur plateforme en vue de l’élection fédérale du mois d’octobre.

Nous espérons que cette invitation vous intéressera, ainsi que vos élèves. 

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